对父母来说,没有什么对话比听到孩子说这句话更让人焦虑了:
“我不想再打网球了。”
对一些家庭来说,这种情况往往发生在经历了一场艰难的比赛之后;对另一些家庭来说,它却仿佛毫无征兆地突然降临。一个多年来一直开心地参加课程的孩子,突然宣布想要放弃。
人们的第一反应往往是担忧。
我们是不是太苛求了?
他们是不是太轻易就放弃了?
他们以后会不会后悔?
在指导过数千名年轻球员之后,我们了解到,这些情况往往不像表面看起来那么简单。
事实上,家长最容易犯的一个错误,就是认为想要放弃网球的孩子已经不再热爱这项运动了。
网球往往并不是真正的问题
当家长向我们提出这一担忧时,我们首先会尝试了解最近发生了哪些变化。
这位球员是否加入了水平更高的训练组?
他们是否开始输掉更多比赛了?
学校事务是否变得更加繁重?
团队内部的人际关系是否发生了变化?
是否还有其他运动项目需要投入更多精力?
这些年来,我们发现,网球往往只是挫败感显现的场所,而非其根源所在。
一个缺乏自信的孩子可能会说想放弃网球,因为网球正是目前挑战他自信心的领域。一个因繁忙的日程安排而感到不堪重负的球员,可能会认为网球是最容易放弃的项目,即使根本问题其实是生活失衡,而非缺乏乐趣。
正因如此,我们鼓励家长在做出反应之前先保持好奇心。
时机往往能讲述一个故事
我们反复观察到的一种现象是,在面临挑战的时期,人们往往会萌生退意。
有时是在经历了一连串令人失望的成绩之后。
有时是在进入更严苛的训练环境之后,成功不再唾手可得。
有时是在青春期,孩子们正同时经历着重大的社交、情感和学业上的变化。
时间点之所以重要,是因为它往往能提供关于玩家实际体验的线索。
一个在几年间逐渐失去兴趣的孩子,其处境可能与一个经历了一个艰难月后突然想放弃的孩子截然不同。
理解这种区别很重要。
成功改变了与网球的关系
孩子们刚开始打网球时,进步通常很快。
每隔几周,他们就能掌握之前无法做到的动作。他们能回击更多的球,赢得更多的分,并始终感受到自己在不断进步。
随着玩家水平的提高,这一过程也会发生变化。
进步变得更慢。竞争变得更激烈。
进步幅度变小,也更难察觉。
对许多选手来说,这是他们第一次经历真正的体育逆境。
有些人选择积极迎接挑战,而另一些人则开始质疑自己是否还热爱这项运动。
这两种反应都不算罕见。
事实上,许多成功的玩家都曾经历过这样的时期:他们会怀疑继续下去是否值得。
“对网球感到厌倦”与“感到疲倦”之间的区别
这些年来,我们得出的最有价值的观察结果之一是:孩子们往往难以区分是“对网球感到厌倦”还是“单纯感到疲倦”。
现代儿童的生活非常忙碌。
学校对学生的期望越来越高。许多孩子参加多项体育运动。周末总是排满了各类活动、家庭事务和社交聚会。一个漫长的学期结束时,即便是那些积极主动的球员也会感到倦怠。
我们见过无数球员一度对网球失去热情,但在短暂休息后又重新找回了这份热情。
这并不意味着每个孩子都需要暂时抽身。不过,这确实提醒我们,倦怠和无聊并不总是同一回事。
家长们也深感这笔投入的价值
这些对话之所以难以进行,部分原因在于家庭为此付出了巨大的心血。
- 多年的执教经验。
- 比赛报名费。
- 旅行。
- 设备。
- 清晨。
父母对这段历程产生情感上的共鸣,这也是可以理解的。
挑战在于,孩子们并不一定以同样的视角看待事物。
一个12岁的孩子很少会去想在自己的成长过程中投入了数千美元或多少时间。他们想的只是下周踏上球场时会有什么感受。
这也是为什么提醒孩子们投入了多少,往往无法改变现状的原因之一。谈话的重点应该放在孩子的体验上,而不是家庭的投入上。
有时,坚持下去就是正确的答案
有时,球员需要鼓励才能度过一段艰难时期。
任何值得追求的事业都会经历令人沮丧的时刻。
每位玩家都会遭遇亏损。
每位玩家都会遇到挑战。
学会如何在逆境中坚持下去,这将带来极其宝贵的收获。
然而,只有当玩家明白自己为何要坚持下去,并对这一决定产生主人翁意识时,这种坚持才最具力量。
有时,最好的答案就是休息一下
有时,暂时抽身一下反而会有好处。
短暂的休息能让人换个角度看问题。
它能让球员暂时远离比赛。
这能消除压力,并帮助动力自然恢复。
许多球员发现,一旦眼前的压力源消失,他们依然享受网球。
还有人则发现,自己的兴趣确实已经转向了其他地方。
这两种结果都提供了有用的信息。
有时,最好的答案就是停下来
这是许多家长难以接受的一点。
并非每个开始打网球的孩子都需要一辈子都打下去。
青少年体育的宗旨绝不是不惜一切代价培养终身网球运动员。
其目的是帮助青少年培养自信心、韧性、友谊、身体技能,并建立积极的运动习惯。
如果一个孩子最终发现自己的热情在于其他领域,这并不意味着他的网球之路是失败的。
所学到的经验依然存在。
这些经历依然存在。
成长依然存在。
着眼长远
当孩子说想放弃网球时,通常不必立即做出决定。
最有成效的对话往往是那些随着时间推移而展开的。
多提问题。
仔细倾听。
试着去理解发生了什么变化。
最重要的是,请记住,目标不仅仅是让孩子继续打网球。目标是帮助他们与体育运动和体育活动建立健康的关系。
在“The Game”,我们看到过球员离开网球界,数年后又满怀热情地重返赛场;我们也看到过球员短暂休息后,重新发现了对网球的热爱;此外,我们还看到过球员转而投身于其他爱好,并在其中大放异彩。
最重要的是,孩子是否会一辈子打网球。
重要的是,他们能感受到支持与理解,并有能力为自己的成长之路做出决定。
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